香港学制：包括2~3年学前教育、9年中小学免费教育、4年高中及预科课程：含两年制高中（中四、中五）以及两年制预科课程（中六、中七）。
但从2007年9月开始，香港推行新的“三三四”学制：即初中三年、高中三年、大学四年，一改以往英式大学学制（三年）的传统而推行大学四年制的制度。
内地学制：包含1年以上学前教育（幼儿园一般由民间兴办）、6年小学教育、3年初中教育、3年高中教育。小学和初中属义务教育阶段，共9年。普通高中学制为3年。
总体而言，在学制上，香港教育更加注重孩子的学前教育，这样也更加有利于孩子顺利升入小学，并且能尽快适应国际化的学习环境。
香港中小学校主要可分为四大类：官立学校、直资学校、资助学校和私立学校。
官立学校：完全由政府举办和管理的学校；
资助学校：由各类志愿团体如教会、社会体、同乡会等主办和政府拨款资助的学校；
直资学校：由法团校董会/校董会自行管理，享有按学校合资格人数计算的政府津贴，但仍可以收取学费；
私立学校：私人按有关规定举办，资金基本自筹。
四种学校，四种管理体制，学生可以根据自身的经济情况和条件入读。值得注意的是，香港所有的学校都是采用全英文授课，师资强大。
而内地中小学教育则实行在国家宏观指导下主要由地方负责，分级分工的管理体制。
香港的教科书没有硬性规定书本的印刷商是谁，只要具有相关印刷准许证即可。各大书商会根据教育局的指引印制不同类型的教科书，由学校自己订立购买书本名称，由学生自行购买课本。
香港注重素质教育，课本题材生活化，不带任何政治色彩这一点与内地教材以思想教育为主，倡导学生爱家爱国的教育观念有极大不同。
同时由于英语作为香港的第二母语，香港的英文课本较国内的课本难度高，但中文课本却很浅显（中一的语文仅相当于内地小学四年级语文课本的难度）。
香港的教育模式是以学生为中心，崇尚学术自由和开放式教育。
香港的课堂采用中文、粤语、英语三种语言教学，英语学习程度高，孩子自上幼稚园开始就学习英语；在语言教育方面，实用重于交流。
而内地教育以应试为主，多以“老师教、学生听”的内容灌输方式进行，理论性较强，实践性较弱。